Solidaridad como Medicina Natural

          Mientras descubro tardiamente la musica de Manuel Garcia, me es inevitable no contrastarlo con Silvio, pero es mas del barrio, del nuestro... tambien jugue el gran capital. y tal como en el juego, no pocas veces me quedo sin plata para seguir lanzando los dados. 

          Hoy enfermo de la sociedad, me levante queriendo mejorar, salí con mi perro, el único que aun me quiere, el único que aun me admira de verdad y claro es un animal. Es más de verdad que todos, porque no sigue los parámetros de esta sociedad, no le importa si tengo éxito o fracaso, el solo me pide cariño y que lo saque a pasear. Que hermoso es mi perro, cuantas alegrías diarias me da.

         Encendí la radio en la mañana y un anuncio me alertó, un anuncio de rehabilitación verdadera, de un verdadero perdón. Y el corazón siempre busca la verdad, me late mas fuerte cuando pienso en la posibilidad real de encontrarme, de encontrar a ese que llaman Jesús,  encontrarlo en la calle de carne y hueso, olor  a pobreza. De hacer realmente algo importante en esta vida de mierda que vivo, que poniéndome colorado acepto que he ido destruyendo sistemáticamente hasta el punto de no querer levantarme, teniendo treinta y dos años.

Nostalgicos Formula 3

Este pasado fin de semana por esos azares de la vida me tocó presenciar nuevamente un fin de semana en la formula 3. Desde los entrenamientos hasta la fugaz carrera. Me vi en el presente, 32 años, jno tengo trabajo fijo, con 5 lucas en el bolsillo, ha pasado tanto tiempo de no estar aquí, viendo pasar autos a toda velocidad y ese sonido que trataba de imitar con mi garganta cuando andaba en bicicleta hace tantos años. Si han pasado mas o menos 20 años y aun tomo el cronometro esperando que a cada vuelta el tiempo sea mas reducido para sentir alegría de ese avance que no es propio, es de un hijo de millonario, que no sabe en que gastar el dinero, no encuentra sentido a la vida, esta mas perdido que yo, esa es la verdad. Veo a otro de esos muchachos hijos de millonario, esta solo en esto,  nadie lo acompaña, porque su padre, debe estar fuera del pais,y los mecánicos, humanoides con un poder ínfimo en comparación a ellos, se mofan de aquel estúpido que habla de mas, porque le falta calle, pero no la necesita para sobrevivir, porque su vida esta asegurada.

El cronometro marca un segundo menos en esta vuelta y vaticino que sera pole position de nuestro piloto, tengo 32 años si, pero aun me emociona.  No se si vi muchos monitos (dibujos animados), pero esto es la raja. 

Los nostálgicos, hay preparadores, antiguos pilotos que aun recuerdan carreras de otra época, cuando eran de verdad. todos eran los mejores cuando los escucho hablar, los ojos brillan en el horizonte, ellos sueñan con el pasado y las banderas cuadriculadas, auspicios que realmente auspiciaban, y yo tambien sueño con esos tiempos. Veo a mi padre, que me intentaba enseñar a cada momento. Era tan distinto él a los demás y lo digo ahora, sin la vision de superheroe o quizas si. Me enseñaba que habia que ducharse todos los dias, que debía vestir impecable y no hablar demas, porque como a uno lo ven,  asi mismo lo tratan. Y en el tiempo mi padre se gano un nombre dentro de tantas personas llenas de egocentrismo. Lo respetaron y lo respetan. Me tratan con respeto, ese respeto que aqui no me gané, lo heredé y es reconfortante. Esta dentro de mi esa forma de ser, digna. No andar de rastrero, saber quien es uno mismo, no les debemos nada. Me encanta esa anécdota en que en plena celebración de un titulo injusto, les  enrostró a todos que realmente no ganaron nada, notable.

En estos dias en la Formula 3, me reencontré abruptamente con el niño que acompaña a su padre a trabajar, ahora mas que nunca creo que mi viejo era un héroe, tenia sus registros en un papel, las relaciones posibles para las cajas de cambio,  no dejaba algo al azar, el olor a bencina me agradaba, era un ambiente agradable, lleno de gente notable.

Si hoy me miran con respeto, es la impronta que aprendí de mis padres, que puede tener mas valor que eso. Que mejor herencia que la dignidad!, aunque me queden hoy menos de 2 lucas...

Acerca de la Educacion Municipal

Muchas personas se llenan la boca hablando de Educación. Me pregunto si aquellos que opinan saben como funciona hoy la educacion Municipal.
Al poco tiempo de entrar a trabajar a un liceo municipal me comencé a hacer preguntas obvias, me pregunté tambien si los colegas tenían las mismas inquietudes. La respuesta es que todos dentro del sistema eduacional municipal, saben como funciona y lo validan.
EL ESTADO
Todo comienza cuando el estado solo se preocupa de subvencionar a las municipalidades para que se hagan cargo de la Educación de los estudiantes. Luego de esto... se lava las manos.
LA MUNICIPALIDAD
A este lugar llega el dinero traspasado por el estado. Nadie fiscaliza en qué realmente se gasta ese dinero, solo en tiempos en que profesores se alzan en algún Paro, se sabe si a éstos no se les pagó algo, como bonos, asiganciones varias etc. Por tanto suele ocurrir que la muni gastan dineros de la Educación en otras areas. Como es la ley, mientras más uno tiene, más gasta, por lo tanto las municipalidades presionan a los establecimientos para que matriculen mas alumnos, para que la subvencion tambien aumente.
EL ESTABLECIMIENTO
Lugar por excelencia donde se entrega el servicio de la Educación. En este lugar, mientras mas salas de clases mejor, mientras mas alumnos todo bien, gracias a la presion de la muni al director... y aqui viene lo bueno.
En Marzo se matriculan más alumnos de los que son posibles, es decir, como máximo son 45 alumnos por curso(lo que ya es bastante), pero se matriculan si es posible 57 a 60 alumnos ¿para que? se hace para prevenir el caso de que algun alumno se retire o deserte, siguen teniendo el máximo de 45 y así no se pierde de recibir ni un peso la muni.
Todo en la Educación municipal funciona en torno a la Subvención, por lo tanto, las asistencias son alteradas, aparecen todos presentes, estan constantemente urgidos por si llega "Subvencion" que son quienes fiscalizan la asistencia, pero si pasan en algun liceo o colegio de la comuna, se avisan entre estos y entonces ese dia excepcionalmente muchos niños faltan a clases...(se escribe la asistencia real)
los profesores tienen listas reales a parte, para poder llevar un control. Pero aquí viene el problema mas grave a mi parecer.
Al profesor se le hace difícil evaluar a alumnos que nunca asistieron (pero que estan presentes en el libro) logicamente, por tanto, la cuota de repitencia por curso debiera ser alta. Pero al director y al alcalde, no les conviene que un alumno repita, porque si un alumno repite 2 veces, se pierde la subvención pro-retencion que es bastante plata. La única manera de no perder este billete es hacer por cada alumno repitente una carpeta de especifique las medidas que se tomaron para evitar la repitencia(pero esto es dificil, considerando que se adultera la asistencia) y esa pega prefieren no hacerla y hacer pasar como sea al estudiante, asi no mas.
La repitencia aceptable para cada curso es del 10%(aceptabe para directores y corportaciones municipales), es decir entre 4 y 5 niños por curso, pero la realidad es que en los liceos municipales, debieran repetir más de la mitad de los alumnos.
Entonces ahi se aclara el panorama, los alumnos pasan de curso casi por osmosis y salen de cuarto sin las competencias necesarias, pero nadie se hace cargo, porque a las personas que administran la educación NO LES INTERESA EDUCAR, solo administran lo que hay.
Demás esta decir que esto lo validan todos los entes de la Educación, porque asi es, los profesores rapidamente se dan cuenta, pero no se puede cuestionar nada, enfrentar este tema es un crimen.. para que pensar en un Director, claramente pierde su puesto de una, si hace la pega como debe ser.
Las conclusiones quedan para el que lee.



Pronto me referiré al curriculum y a las pruebas SIMCE, asi desde la aplicación práctica, sin tecnicismos.

en este link se puede ver el instructivo de subvencion Pro-retencion 2010
http://www.mineduc.cl/usuarios/undecima/doc/201002261558110.Instructivo2010.doc